La ciencia puede llegar al público a través de múltiples herramientas. Unas veces se tratará de información, otras de divulgación, y en ocasiones, de mero entretenimiento, pero en el largo viaje que recorre una hipótesis desde que la idea aparece en la mente de un ser humano hasta que se constituye como teoría, los pasos intermedios son múltiples, los años de investigación de valor inestimable, y las posibilidades que arroja cada resultado, una nueva ventanta hacia el futuro. Por ello, la comunicación de la ciencia abarca mucho más allá del periodismo científico, la ciencia en sí misma es comunicación.

Carlos Elías recogía en su artículo “La comprensión pública de la ciencia como campo emergente de investigación”, publicado en la revista de la Sociedad Española de Bioquímica y Biología Molecular el pasado mes de septiembre, que la comprensión pública de la ciencia está constituida por todas las formas de comunicación o divulgación a través de las cuales se puede hacer llegar la ciencia a la población.
Así, la comprensión pública de la ciencia se lleva a cabo a través de diversos mecanismos:

  • Periodismo científico: información noticiosa o noticiable, gabinetes de prensa científicos… efectos de la difusión sobre la percepción general de la ciencia (sociología de la ciencia)
  • Científicos mediáticos
  • Ciencia y economía
  • Ciencia y política: ciencia como elemento de persuasión política
  • Ciencia y cultura
  • Ficción con base científica: cine, literatura, tv  (ciencia como recurso retórico, como base para la construcción de guiones, historias, fantasías con mayor o menor fidelidad a la base científica…spiderman, jurasik park, Frankenstein, Viaje al centro de la Tierra, El planeta del los simios…) (Efectos de la fusión de los lenguajes literario y científico: virus como enemigo… percepción social de la salud -miedo social-)
  • Bibliometría científica: publicaciones especializadas…como influyen los mass media en sus índices de impacto
  • Didáctica lúdica de la ciencia: recursos comunicativos para la enseñanza de la ciencia desde la diversión
  • Sociología de la ciencia: cómo influye la comunicación de masas sobre la percepción de la ciencia, imagen social del científico, valoración, vocaciones…
  • Anticiencia y pensamiento irracional: esoterismo (Embrujadas, Expediente X, Harry Potter, …), productos milagro, ..
*Artículo originalmente publicado en el blog de las jornadas: Comunicar para Crecer organizadas por la Universidad Miguel Hernández (UMH) de Elche, junto con el Parque Científico y Empresarial de la UMH.